“过程思考方式是怎么样的？”
“为什么会选择那样的数值……”
张硕对自己进行深入的剖析，他觉得也应该问一下罗勇军，再问一下其他PDE数值法方向的教授。
那么参数评估算法就会更完善。
……
一個小时后，罗勇军从外面走了进来。
他还大声解释着，“我去给研究生开个会，让他们好好上课，好好学习。”
“这几个学生太难带了！”
“都不知道在干什么，研究没想法不说，给个内容还要我讲一下。”
罗勇军扫了一眼张硕，郁闷的直摇头。
学生太优秀，他很难去指导什么，根本找不到为人师表的感觉，但是学生太笨，也同样很郁闷。
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