“性娱乐”课程，主要是学习一些“表演”来逗乐主人，例如一些性感的艳舞、脱衣舞，或是暴露阴部的动作等，甚至在主人的指示下，女奴们也要学习与其他男人或女奴进行亲密接触，让主人欣赏一场淫靡的视觉飨宴，而即便主人想观赏女奴们与其他宾客、男奴，甚至同性间的交媾行为，也与被主人使用的时候所需注意的点大大不同，女奴们要学习以身体表达出差异，以免弄不好反而激怒主人了。
性娱乐课程通常不会与主人有身体接触，即便要在主人大腿上摆弄骚姿，也很少劳烦主人做什么事情配合表演，主人就只要坐在那看戏就可以了；相对的，“服侍”课程，则是要学习侍奉主人，不单只有用自己的身体满足主人的欲望，也要以自己的身体来替主人分担辛劳，甚至像个女仆一样照顾起主人的起居。
在这堂“服侍”课所学的，像是替主人更衣换鞋、替主人按摩、替主人沐浴、替主人洗衣、打扫，甚至高级一点的课程还需要学习料理、编织等，要学习的东西既多且杂，而且还要考验奴对主人的了解及默契，如果性娱乐表演做得不好，顶多只是让主人看不喜欢而受到惩处罢了，如果笨手笨脚的、服侍主人不到位，反倒增添主人的麻烦不便的话，如果只是被施些薄惩，没被轰出门去，就已经是主人宽宏了。
而且，这门课最麻烦的是，不同的主人、不同的顾客们，每个人想得到的服侍方式都不一样，就好比更衣，有些主人喜欢女奴为自己宽衣解带，有些主人却嫌这样的行为毛手毛脚，只要女奴在一旁接递给主人的换洗衣物；又好比服侍沐浴，有些主人会让女奴与自己共洗鸳鸯浴，甚至要女奴在满水的澡盆中憋气潜入水中为主人口交，同样也会有认为女奴只能跪在浴缸外，不配进来弄脏泡澡水的主人，其他如是否让女奴变成便器接受圣水调教等，不同的人口味喜好接受度不同，女奴们的学习也得跟着知道如何改变调整。
但是因为服侍课程本来就既多且杂，更不可能在课间逐一学习每一种服侍项目的各种方式，所以学园在这门课的主纲，几乎都是以“最难、最屈辱”的方式订为学校课程的公版，其他变体版再由女奴们自行翻阅数据或自行揣摩，这样的高标准，才能让女奴们如倒吃甘蔗般，学会了“困难版”之后对于“简单版”很快也能驾轻就熟，而且还能让女奴们在先尝到最屈辱的服侍方法后，主人允许用简单点的方式服侍，对她们也有如获大恩的幸福感。
因此，这堂服侍课的“换鞋袜”，并不只是要我们跪坐在地上，捧起主人的脚小心翼翼替他脱下鞋子再穿上新鞋那么单纯，而是会以学校规定的，远超出我们想象的艰难与屈辱，甚至还极为麻烦的，我们这些女奴专属的换鞋方式……
……
在Apple学姊向我们简单介绍、面面学姊也在替值日生分组时，曾教官与助教们并未闲着，几位助教在教官指示下走出了教室，几分钟后才又走了回来，除了手上多提了一大篮的换洗袜子之外，也有些同学注意到，原本一些穿着凉拖鞋的助教们也都暂时换上了包鞋。
“现在先由前面的小贱奴值日生们进行示范，不知道怎么示范的就听旁边贱奴学姊的指导，如果示范不好可有你好受的。”
“…是……”几位值日生们唯唯诺诺地应声道，刚刚自己被迫用力搧打的两侧脸颊还疼得火热，已经知道了这个教官不像之前授课的教官那样留情面，没有别的选择下，也只能尽责自己的值日生工作。
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